奇思妙想·动力启航|衡阳市第十四中学热动力风车制作大赛精彩纪实

中经总网·中经在线湖南衡阳讯（张星兴 通讯员：李月明）冬日暖阳洒满地厅，一场科学与创意的碰撞正在这里上演。近日，衡阳市第十四中学“奇思妙想 动力启航”热动力风车制作大赛拉开帷幕。这不是一场普通的比赛，而是一次让知识“活”起来的实践课堂，一次让想象力自由飞翔的科技盛宴。

活动目的

激发科学兴趣：通过动手实验，让学生亲身体验科学的魅力。

培养科学素养：让学生在实践中学习科学知识，培养科学思维。

提高实践能力：通过实际操作，发展学生的动手能力，提高解决问题的能力。

现场：指尖上的科学奇迹

在70分钟的比赛时间里，每一支团队都化身为小小的科学家和工程师。有的团队围在一起热烈讨论设计图，有的团队小心翼翼地调整叶片角度，还有的团队正在进行最后的性能测试。地厅里充满了专注的眼神、灵巧的双手和团队协作的温暖氛围。

普通的纸张、塑料片、蜡烛、大头针、小木棍、铁丝……这些平日里不起眼的材料，在同学们的手中变成了精妙的热动力装置。每一个螺丝的固定、每一片叶片的弯曲角度，都凝聚着同学们的智慧与汗水。

一等奖·佐助团队

莫杰、莫名、洪伟豪三位同学的作品以高效的能量转换率和稳定的运行表现征服了所有评委。他们的风车不仅启动迅速，更在测试中持续平稳运转，展现了扎实的物理功底和精湛的制作工艺。

二等奖·句号团队

张子萱、江秋玲、刘妍玲设计的作品结构新颖、制作精良。团队成员配合默契，从设计到制作一气呵成，充分展现了女生在科技制作中的细腻与创造力。

三等奖·永安团队

伍予馨、王雅婷、刘文韬的作品以巧妙的结构设计获得好评。他们的风车不仅美观大方，更在性能测试中表现优异，体现了良好的工程思维。

特别奖项·创意的翅膀

最佳创意奖·高雅人士团队：蔡汶珈、刘春妍、蒋可优的作品突破传统，独具匠心，将艺术美感与科学原理完美融合。

最佳工艺奖·少年的羽翼团队：王麓橙、伍昊翟、王泽苠的作品制作精细，细节完美，每一个部件都体现了精益求精的工匠精神。

知识的活学活用

“以前在物理课上学到的热胀冷缩、能量转换原理，今天终于亲手验证了！”一位参赛同学兴奋地说。这次活动让课本上的公式和定律变成了手中转动的风车，大力发展了学生的动手能力，让抽象的科学概念变得触手可及。

团队的温暖力量

从设计方案时的各抒己见，到遇到困难时的相互鼓励，再到成功时的击掌庆祝，每个团队都在合作中成长。他们学会的不仅是制作技巧，更是沟通、协调与包容。

创新的思维火花

当第一个风车成功转动时，全场响起了热烈的掌声和欢呼。这一刻，创新的种子已经在同学们心中生根发芽。失败与尝试、调整与优化，这个过程本身就是最

夕阳西下，比赛圆满落幕，但科学的探索永不止步。那些在指尖转动的风车，不仅转换着热能，更点燃了同学们对科学的热爱；那些专注的眼神和灵巧的双手，正描绘着未来科技创新的美好蓝图。

“教育的本质不是灌输，而是点燃火焰。”这次发展学生动手能力热动力风车制作大赛，正是点燃科学火焰的那颗火种。我们相信，今天在地厅里转动的每一架风车，都可能在明天变成推动社会进步的科技力量。